Spacer do parku – grupa 0B

Ostatnie dni września są piękne i słoneczne. Wykorzystaliśmy tę okazję i we wtorek byliśmy na spacerze w parku, podczas którego szukaliśmy oznak nadchodzącej jesieni. (więcej…)

Wakacyjne lapbooki

Wakacje, jak wiadomo sprzyjają zwiedzaniu nowych miejsc. Aby wspomnienia z tego czasu i klimat odwiedzanych miejsc pozostał jak najdłużej w pamięci, uczniowie klasy 2a wykonali wakacyjne lapbooki. Zamknęli w nich najpiękniejsze letnie przygody, wspomnienia i uczucia. Zapraszamy do obejrzenia galerii prac.

(więcej…)

“4 pory roku – metoda projektów” – podsumowanie innowacji

Innowacja “4 pory rok” prowadzona metodą projektów była realizowana w ciągu całego roku szkolnego w klasie 2C. Udało nam się zrealizować 3 większe projekty dotyczące 3 pór roku: jesieni, zimy i wiosny. Ostatni projekt realizowaliśmy zdalnie. (więcej…)

Ekonomia dla dzieci – podsumowanie innowacji klasy 2C

“Ekonomia dla dzieci” to autorska innowacja realizowana w klasie 2C w ciągu całego roku szkolnego 2019/2020 – zarówno na zajęciach w klasie, jak i na lekcjach on-line. Innowacja stawiała na pierwszym miejscu wiedzę z zakresu ekonomii, przedsiębiorczości, finansów.

(więcej…)

Interpretacje znanych dzieł sztuki w wykonaniu uczniów klas VII

Interpretacje znanych dzieł sztuki w wykonaniu uczniów klas VII

(więcej…)

W stronę kubizmu – prace klas VII

Wirtualna galeria “W stronę kubizmu”- prace wykonane przez uczniów klas VII na lekcjach plastyki.

 

 

 

 

Autor: Patrycja Woś – Gołąbek

Wiosenne gry planszowe klasy 2C

Choć uczymy się zdalnie, to uczniowie z klasy 2C nie zwalniają tempa i dzielnie przygotowują się do lekcji. Nie mamy szansy w szkole kontynuować naszej innowacji “Cztery pory roku – metoda projektów”, ale przenieśliśmy ją do internetu i naszych domów. Oto jedno z zadań w projekcie “Wiosna” – wiosenne gry planszowe przygotowane przez uczniów klasy 2C.

Autor: Ewa Wiejak

(więcej…)

Niezwykłe pisanki w wykonaniu uczniów klasy 1a

 

 

 

 

Autor: Patrycja Woś – Gołąbek

Dzień Języka Ojczystego

Mało kto wie, że 21 lutego obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, określany także mianem Międzynarodowego Dnia Dziedzictwa Językowego. Ten dzień przypomina nam o roli i miejscu języka polskiego w życiu każdego Polaka. Każdy z nas zatem odpowiada za naukę języka polskiego i powinien zadbać o jego poprawne używanie. Powinniśmy uczyć się nowych słów, ich znaczeń, a także poprawnie je pisać i wymawiać. Poprzez język budujemy swoją tożsamość, szukając odpowiedzi na pytanie, kim jesteśmy. (więcej…)

Dzień Otwarty SP 10

Wyjątkowi i szczególni goście odwiedzili szkołę 3 marca we wtorkowe popołudnie. Były to przedszkolaki, które zawitały do nas wraz z rodzicami z okazji Dnia Otwartego. Czekało na nich mnóstwo atrakcji przygotowanych przez nauczycieli. (więcej…)